{"id":2060,"date":"2018-04-04T13:35:35","date_gmt":"2018-04-04T10:35:35","guid":{"rendered":"https:\/\/dev.wrkshp.fi\/lahdenpera_soile\/?p=2060"},"modified":"2026-03-16T13:54:30","modified_gmt":"2026-03-16T11:54:30","slug":"sisallysluettelo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/actascenica.teak.fi\/lahdenpera_soile\/sisallysluettelo\/","title":{"rendered":"Sis\u00e4llysluettelo"},"content":{"rendered":"<h2 class=\"wp-block-heading\"><a href=\"..\/tiivistelma\/\">Tiivistelm&auml;<\/a><\/h2>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>1&nbsp;<\/strong><a href=\"..\/1-johdanto\/\">Johdanto<\/a><\/h2>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>1.1<\/strong> <a href=\"..\/1-1-tanssihistoriallista-taustaa\/\">Tanssihistoriallista taustaa<\/a><\/h3>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\"><strong>1.1.1<\/strong> Tanssitaustastani ja sen merkitys koreografin asenteelleni<\/h4>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\"><strong>1.1.2<\/strong> Alexander-tekniikan vaikutus tanssiajatteluuni<\/h4>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\"><strong>1.1.3<\/strong> Somaattiset menetelm&auml;t<\/h4>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\"><strong>1.1.4<\/strong> Improvisaation ja koreografian suhde<\/h4>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>1.2<\/strong> <a href=\"..\/1-2-kiinnostus-tutkimukseen\/\">Kiinnostus tutkimukseen<\/a><\/h3>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\"><strong>1.2.1<\/strong> Tutkimuksen l&auml;ht&ouml;kohdat ja eteneminen<\/h4>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\"><strong>1.2.2<\/strong> Tutkimuksen taiteelliset ty&ouml;t<\/h4>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\"><strong>1.2.3<\/strong> Suhteeni tanssin tutkimukseen<\/h4>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>2<\/strong>&nbsp;<a href=\"..\/2-alexander-tekniikka\/\">Alexander-tekniikka<\/a><\/h2>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>2.1<\/strong> <a href=\"..\/2-1-f-matthias-alexander-1869-1955\/\">F. Matthias Alexander<\/a><\/h3>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\"><strong>2.1.1<\/strong> Lapsuus ja nuoruus<\/h4>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\"><strong>2.1.2<\/strong> Tutkimus<\/h4>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\"><strong>2.1.3<\/strong> Ura<\/h4>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\"><strong>2.1.4<\/strong> Opettajankoulutus<\/h4>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>2.2<\/strong> <a href=\"..\/2-2-alexander-tekniikan-peruskasitteet\/\">Alexander-tekniikan perusk&auml;sitteet<\/a><\/h3>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\"><strong>2.2.1<\/strong> Itsen k&auml;ytt&ouml; &ndash; The Use of the Self<\/h4>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\"><strong>2.2.2<\/strong> Perusohjaus &ndash; Primary Control<\/h4>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\"><strong>2.2.3<\/strong> Inhibitio &ndash; Inhibition<\/h4>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\"><strong>2.2.4<\/strong> Suuntaaminen &ndash; Directing<\/h4>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\"><strong>2.2.5<\/strong> Aistinvarainen ymm&auml;rt&auml;minen &ndash; Sensory appreciation<\/h4>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>2.3<\/strong> <a href=\"..\/2-3-alexander-tekniikan-kaytto-arjessa-ja-tanssissa\/\">Alexander-tekniikan k&auml;ytt&ouml; arjessa ja tanssissa<\/a><\/h3>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>3<\/strong>&nbsp;<a href=\"..\/taiteelliset-tyot\">Taiteelliset ty&ouml;t<\/a><\/h2>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>3.1<\/strong> <a href=\"..\/3-1-aava-astun-tutkimukseen\/\">Aava &ndash; astun tutkimukseen<\/a><\/h3>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\"><strong>3.1.1<\/strong> <a href=\"..\/3-1-1-alexander-tekniikka-aavan-prosessissa\/\">Alexander-tekniikka Aavan prosessissa<\/a><\/h4>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\"><strong>3.1.2<\/strong> <a href=\"..\/3-1-2-aavan-koreografinen-rakentuminen\/\">Aavan koreografinen rakentuminen<\/a><\/h4>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\"><strong>3.1.3<\/strong> <a href=\"..\/3-1-3-improvisaation-ja-koreografian-suhteesta-ja-dialogisuudesta\/\">Improvisaation ja koreografian suhteesta ja dialogisuudesta<\/a><\/h4>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\"><strong>3.1.4<\/strong> <a href=\"..\/3-1-4-arviointi-aavan-prosessista\/\">Arviointi Aavan prosessista<\/a><\/h4>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>3.2<\/strong> <a href=\"..\/3-2-the-ridge-kokemus-sovittajan-ja-tanssijan-tyosta\/\">The Ridge &ndash; kokemus sovittajan ja tanssijan ty&ouml;st&auml;<\/a><\/h3>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\"><strong>3.2.1<\/strong> <a href=\"..\/3-2-1-alexander-tekniikan-merkitys-soolon-harjoittamisessa-itselleni\/\">Alexander-tekniikan merkitys soolon harjoittamisessa itselleni<\/a><\/h4>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\"><strong>3.2.2<\/strong> <a href=\"..\/3-2-2-deborah-hayn-tyoskentelymenetelma\/\">Deborah Hayn ty&ouml;skentelymenetelm&auml;<\/a><\/h4>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\"><strong>3.2.3<\/strong> <a href=\"..\/3-2-3-the-ridge-koreografian-vastaanottaminen\/\">The Ridge koreografian vastaanottaminen<\/a><\/h4>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\"><strong>3.2.4<\/strong> <a href=\"..\/3-2-4-koreografian-tilallinen-rakenne-ja-sanallisia-ohjeita\/\">Koreografian tilallinen rakenne ja sanallisia ohjeita<\/a><\/h4>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\"><strong>3.2.5<\/strong> <a href=\"..\/3-2-5-soolon-harjoittaminen-ja-sovittaminen-itselleni\/\">Soolon harjoittaminen ja sovittaminen itselleni<\/a><\/h4>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\"><strong>3.2.6<\/strong> <a href=\"..\/3-2-6-arviointi-the-ridge-koreografian-sovittamisprosessista-ja-esittamisesta\/\">Arviointi The Ridge -koreografian sovittamisprosessista ja esitt&auml;misest&auml;<\/a><\/h4>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>3.3<\/strong> <a href=\"..\/3-3-hetken-koreografiaa-kaksiosainen-prosessi\/\">Hetken koreografiaa &ndash; kaksiosainen prosessi<\/a><\/h3>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\"><strong>3.3.1<\/strong> <a href=\"..\/3-3-1-suomussalmiryhmasta\/\">Suomussalmiryhm&auml;st&auml;<\/a><\/h4>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\"><strong>3.3.2<\/strong> <a href=\"..\/3-3-2-alexander-tekniikan-asema-hetken-koreografiaa-harjoitusprosessissa\/\">Alexander-tekniikan asema Hetken koreografiaa -harjoitusprosessissa<\/a><\/h4>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\"><strong>3.3.3<\/strong> <a href=\"..\/3-3-3-harjoitusprosessista-ja-kaytetyista-harjoitteista\/\">Harjoitusprosessista ja k&auml;ytetyist&auml; harjoitteista<\/a><\/h4>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\"><strong>3.3.4<\/strong> <a href=\"..\/3-3-4-esityksista-ja-harjoitusmenetelmien-vaikutuksista-niihin\/\">Esityksist&auml; ja harjoitusmenetelmien vaikutuksista niihin<\/a><\/h4>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\"><strong>3.3.5<\/strong> <a href=\"..\/3-3-5-arviointi-hetken-koreografiaa-prosessista\/\">Arviointi Hetken koreografiaa -prosessista<\/a><\/h4>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>3.4<\/strong> <a href=\"..\/3-4-myrskyn-ja-myotatuulen-terraario-tutkimuksia-ajassa-ja-tilassa\/\">Myrskyn ja my&ouml;t&auml;tuulen terraario &ndash; tutkimuksia ajassa ja tilassa<\/a><\/h3>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\"><strong>3.4.1<\/strong> <a href=\"..\/3-4-1-taustaa-terraarion-synnylle-ja-tutkimusprosessille\/\">Taustaa Terraarion synnylle ja tutkimusprosessille<\/a><\/h4>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\"><strong>3.4.2<\/strong> <a href=\"..\/3-4-2-alexander-tekniikan-kaytto-terraarion-prosessissa\/\">Alexander-tekniikan k&auml;ytt&ouml; Terraarion prosessissa<\/a><\/h4>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\"><strong>3.4.3<\/strong> <a href=\"..\/3-4-3-harjoitteleminen-kohti-tuntematonta-eli-muutoksen-tilassa-oleminen\/\">Harjoitteleminen kohti tuntematonta eli muutoksen tilassa oleminen<\/a><\/h4>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\"><strong>3.4.4<\/strong> <a href=\"..\/3-4-4-tanssijan-suhde-tilaan-ja-rakenteen-muodostuminen\/\">Tanssijan suhde tilaan ja rakenteen muodostuminen<\/a><\/h4>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\"><strong>3.4.5<\/strong> <a href=\"..\/3-4-5-terraario-esityksena\/\">Terraario esityksen&auml;<\/a><\/h4>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\"><strong>3.4.6<\/strong> <a href=\"..\/3-4-6-arviointi-terraarion-prosessista\/\">Arviointi Terraarion prosessista<\/a><\/h4>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>4<\/strong>&nbsp;<a href=\"..\/4-lopuksi\/\">Lopuksi<\/a><\/h2>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>4.1<\/strong> <a href=\"..\/4-1-tutkimuskysymysten-kautta-syntyneita-oivalluksia\/\">Tutkimuskysymysten kautta syntyneit&auml; oivalluksia<\/a><\/h3>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>4.2<\/strong> <a href=\"..\/4-2-muutoksia-koreografin-asenteessani\/\">Muutoksia koreografin asenteessani<\/a><\/h3>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>4.3<\/strong> <a href=\"..\/4-3-tutkimusprosessin-synnyttamia-vahvistuksia-ja-loydoksia\/\">Tutkimusprosessin synnytt&auml;mi&auml; vahvistuksia ja l&ouml;yd&ouml;ksi&auml;<\/a><\/h3>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>4.4<\/strong> <a href=\"..\/4-4-tutkimuksen-seurauksia-dromos-liikkeen-jalki\/\">Yhteenveto ja tutkimuksen seurauksia: Dr&oacute;mos &ndash; liikkeen j&auml;lki<\/a><\/h3>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><a href=\"..\/videoluettelo\/\">Videoluettelo<\/a><\/h2>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><a href=\"..\/tutkimusaineisto\/\">Tutkimusaineisto<\/a><\/h2>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><a href=\"..\/lahteet\/\">L&auml;hteet<\/a><\/h2>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Tiivistelm\u00e4 1&nbsp;Johdanto 1.1 Tanssihistoriallista taustaa 1.1.1 Tanssitaustastani ja sen merkitys koreografin asenteelleni 1.1.2 Alexander-tekniikan vaikutus [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-2060","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-uncategorized"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/actascenica.teak.fi\/lahdenpera_soile\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2060","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/actascenica.teak.fi\/lahdenpera_soile\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/actascenica.teak.fi\/lahdenpera_soile\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/actascenica.teak.fi\/lahdenpera_soile\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/actascenica.teak.fi\/lahdenpera_soile\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2060"}],"version-history":[{"count":15,"href":"https:\/\/actascenica.teak.fi\/lahdenpera_soile\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2060\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2288,"href":"https:\/\/actascenica.teak.fi\/lahdenpera_soile\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2060\/revisions\/2288"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/actascenica.teak.fi\/lahdenpera_soile\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2060"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/actascenica.teak.fi\/lahdenpera_soile\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2060"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/actascenica.teak.fi\/lahdenpera_soile\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2060"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}