{"id":64,"date":"2012-04-08T13:32:40","date_gmt":"2012-04-08T10:32:40","guid":{"rendered":"http:\/\/www.verkkovaikkari.com\/soile_lahdenpera_2013\/?p=64"},"modified":"2026-03-16T10:31:43","modified_gmt":"2026-03-16T08:31:43","slug":"3-4-3-harjoitteleminen-kohti-tuntematonta-eli-muutoksen-tilassa-oleminen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/actascenica.teak.fi\/lahdenpera_soile\/3-4-3-harjoitteleminen-kohti-tuntematonta-eli-muutoksen-tilassa-oleminen\/","title":{"rendered":"3.4.3<\/span> Harjoitteleminen kohti tuntematonta eli muutoksen tilassa oleminen"},"content":{"rendered":"

Avaan seuraavissa kappaleissa niitä menetelmiä, joita käytimme harjoitusaikana etsiessämme teokselle rakennetta ja luodessamme luottamusta ja yhteistä pohjaa, joka antaisi teoksen olla aina uusi joka esityksessä. Käytimme erilaisia improvisaatioharjoitteita, joiden uskoin vahvistavan tanssijoiden kykyä lukea tilanteita ja tehdä valintoja esityksen hetkessä, olla valppaana jatkuvalle komposition tekemiselle eli hetkessä koreografioimiselle. Tanssija-koreografi Julyen Hamilton toteaa, että osa kompositioprosessia on ottaa vastuu improvisoidessa syntyvistä sattumista (Benoit 1997<\/a>, 199). Sattumien hyötykäyttö ja niistä vastuunottaminen on ensiarvoinen taito esityksen hetkessä koreografioitaessa. Tätä me harjoittelimme Terraarion<\/em> prosessissa.<\/p>\n\n\n\n

Alexander-tekniikan lisäksi käytimme erittäin paljon kontakti-improvisaatiosta tulevia harjoitteita teosta työstäessämme. Kehollista tietoisuutta olivat kasvattamassa myös erilaiset pareittain tehdyt anatomista rakennetta ja kehon toiminnallisuutta selventävät tehtävät. Teimme myös kompositioharjoitteita tilan ja ajantajun lisäämiseksi. Mielen ja keskittymisen herkistämiseen käytimme tajunnanvirtakirjoittamista ja Deborah Hayn ajatusta siitä, että harjoittelemisen sijaan keskityimme tanssin harjoittamiseen (Hay 2000<\/a>, 103–104). (Katso luku 3.2.2<\/a>) Keskustelut vahvistivat dialogista asennetta työryhmän kesken. (Katso luku 3.1.3<\/a>) Seuraavassa videonäytteessä keskustelemme kosketuksesta ja menetelmistä, joita käytämme tämän työn valmistamiseen.<\/p>\n\n\n\n

\n