Alkaen painokulttuurin muokkaamista, ruokkimista, mahdollistamista ja rajoittamista ajattelutavoista humanistiset tutkijat joutuvat vastakkain digitaalisen median humanistisessa tutkimuksessa kokonaisuudessaan aiheuttamien eroavuuksien kanssa, mukaan lukien projektien käsitteellistämisessä, tutkimusohjelmien toteuttamisessa, opetussuunnitelmien suunnittelussa ja opiskelijoiden kouluttamisessa (Hayles 2012, 1-2).